عام / جلسات المؤتمر الدولي لتقويم أداء عضو هيئة التدريس بجامعة القصيم تناقش محاور تطوير أداء الأستاذ الجامعي/ إضافة ثانية واخيرة

وفي ختام الجلسة الخامسة شاركت باحثة الدكتوراه في الإدارة والتخطيط التربوي بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية فاطمة بنت علي صالح الخضيري ، وعضو هيئة تدريس بجامعة المجمعة...


وفي ختام الجلسة الخامسة شاركت باحثة الدكتوراه في الإدارة والتخطيط التربوي بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية فاطمة بنت علي صالح الخضيري ، وعضو هيئة تدريس بجامعة المجمعة اللولو بنت صالح العامر ، بورقة بحثية بعنوان " إلقاء الضوء على واقع العدالة التقويمية وأثرها على تقويم أداء أعضاء هيئة التدريس"، وقد قامت الباحثتان بإجراء هذه الدراسة بطريقة الاستقراء المكتبي على مراجعة الأدبيات المطروحة والدراسات السابقة المحلية والعربية في مجال تقويم أداء أعضاء هيئة التدريس وفي مجال العدالة التنظيمية التي تطرقت للعدالة التقويمية وتحليليها للاستفادة منها. وفي الجلسة السادسة والأخيرة من المؤتمر التي رأسها عميد عمادة شؤون أعضاء هيئة التدريس والموظفين بجامعة القصيم الدكتور عبدالله بن حسين العايد ، وشاركت بها الأستاذة عائشة بنت ذياب المطيري من جامعة القصيم والدكتورة سميرة عبدالله الرفاعي من جامعة اليرموك بالمملكة الأردنية الهاشمية، من خلال بحث مشترك بعنوان "بناء معايير لتقويم أداء أعضاء هيئة التدريس بالجامعات السعودية في ضوء رؤية المملكة 2030 من وجهة نظرهم" . وفي ختام أخر جلسة تحدث أستاذ الإدارة التربوية والتخطيط المشارك من كلية التربية بالمجمعة الدكتور إبراهيم بن عبد الله بن عبد الرحمن الزعيبر عن بحثه بعنوان "واقع تقويم أداء أعضاء هيئة التدريس في جامعة المجمعة في ضوء معايير ضمان الجودة والاعتماد المؤسسي لمؤسسات التعليم العالي، وتناولت الدراسة واقع تقويم أداء أعضاء هيئة التدريس في جامعة المجمعة في ضوء معايير ضمان الجودة والاعتماد المؤسسي لمؤسسات التعليم العالي، وقد استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي. وكانت أهم المعايير المرتبطة بدور عضو هيئة التدريس في خدمة المجتمع من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بالجامعات السعودية هي: العمل على وضع الضوابط التي تضمن جودة جميع جوانب البرامج التي تقدمها المؤسسات الشريكة في المجتمع، ومتابعة الالتزام بها، وأن تقدم الجامعة برامج ومبادرات تشاركية متنوعة مع المجتمع تسهم في تنمية ريادة الأعمال والمشاريع الرائدة، وأن تقوم الجامعة باتخاذ الإجراءات المناسبة التي تضمن توافق مكونات البرامج الأكاديمية مع قيم وثقافة المجتمع، كما تضمن الجامعة المشاركة الفاعلة لمنسوبيها وطلابها في تفعيل خطة الشراكة المجتمعية من خلال مهام وأنشطة واضحة ومتنوعة. // انتهى //21:57ت م 0272http://www.spa.gov.sa/details.php?id=1876746